以数为翼 筑梦远航

活动一 海高第五届数学建模大赛

4月10日晚，海宁市高级中学第五届数学文化节暨数学建模大赛决赛在大报告厅举行。本次大赛历经初赛，共有9支队伍闯入决赛。海高沈忠杰、校长朱能、副校长吴娟红、高二年级部主任陈益、数学教研组教师代表等出席并担任评委，海宁市高中数学教研员朱利强受邀到场指导。

高二5班带来“关于食堂排队问题优化的建模”，运用排队论、优化算法、拟合函数等数学建模方法，分析人流规律、排队结构、窗口服务效率等，为食堂提供科学可行的优化方案；高二12班围绕“拋水瓶挑战的探究”，通过实验研究水的高度和瓶子的形状对抛水瓶后能否成功竖立的影响，构建度数学模型，实现对抛水瓶运动规律的量化解析与精准预测。

高二8班“自行车挡泥板的数学建模与优化设计”，则聚焦挡泥板优化设计系统开展数学建模、实验测量与模型修正等探究，并现场展示优化设计的3D打印模型。高二10班开展二次元游戏抽卡概率模型分析，用大家喜闻乐道的方式展示数学概率的魅力。

高二10班“你的午睡要多久——多因素综合的个性化午休时长推荐”围绕午休时长与课堂状态关联分析、多因素耦合模型构建、模型优化与验证等为同学们定制科学的午休方案。高二11班“图书馆‘借阅热力图’与书籍推荐算法建模”借助海高图书馆2010-2022年的借阅数据完成多模型构建与求解，为海高图书馆提出的管理建议。

高二14班“校园午餐行为优化模型——基于排队论与随机博弈的路径选择分析”，将基础数学理论与校园生活实际场景深度结合，用数学方法破解了校园午餐的拥堵困境。高二5班“关于电磁炮的研究”通过建模和实践，证实了电磁线圈炮的射程与电容器电压之间满足的二次函数关系，用数学来解释物理现象。

高二10班从日常运动切入，分析“如何打出一个刚好切网的羽毛球”，巧妙运用数学，探究羽毛球运动场上的制胜秘籍。

展示环节后，本次大赛还特别设置了“24点速算挑战”，选手们快速反应、精准计算，展现了海高学子极强的口算能力与思维敏捷度。

最后，海宁市高中数学教研员朱利强作专业点评，他充分肯定了海高同学将数学与生活结合的创新精神，也对模型的严谨性、推广性提出宝贵建议。

本次活动为海高学子搭建了展示高阶思维、助力海高全国文明校园争创的舞台，从食堂服务到图书馆管理，从校园通勤到前沿探索，同学们用严谨的逻辑、创新的思路，展现了海高学子“追求卓越，猛进如潮”的精神风貌。

活动二 海高数学文化节游园活动

4月9日下午，一场思维的盛宴在海高风雨操场精彩上演。华容道、数独、24点等经典思维游戏，吸引了众多同学踊跃参与。

华容道挑战区，有的同学指尖翻飞，面对各类经典布局凝神思考，不断尝试用数学方法分类讨论；数独专区，有的同学在九宫格中推演填数，下笔如飞；24点擂台赛，气氛更是热烈，同学们争先恐后给出答案，加减乘除，尽显速算功底。

此次数字文化节

将抽象的数学知识巧妙融入现实生活、趣味游戏中

让同学们在动手动脑间

真切感受逻辑推理与数字运算的独特魅力

未来，海高将坚持举办学科系列文化节

为海高学子搭建思维碰撞、展示才华的平台

助力海高在创建学术县中的道路上高质发展